domingo, 8 de setembro de 2013

Educar é impregnar de sentido o que fazemos a cada instante!


Caros colegas irei compartilhar com vocês sobre um episódio engraçado que marcou meu tempo de escola, ocorrido durante uma aula na época em que estudava o ginásio, hoje Ensino Fundamental. Eu era garotinha, estudava na 5ª série do Ensino Fundamental, na Escola Ginásio Brejense e tinha um professor de matemática que toda vez antes de começar a ministrar as aulas, gostava muito de contar piadas e histórias engraçadas relativas às aulas de matemática. 

Um certo dia, nos levou para o pátio da escola para assistirmos uma aula prática. Todos os alunos foram se acomodando sentados no chão, inclusive o professor que começou a contar suas histórias antes da aula, quando de repente, surgiu um carambolo (como é chamado aqueles lagartos de mato) que foi se aproximando do professor que não estava vendo o tal lagarto e este entrou pela perna da calça do professor. Alguns alunos começaram a sorrir mas o professor não imaginava que era por causa do tal lagarto. 
O professor ficou agitado, se levantou e começou a dar pulos. Todos os alunos começaram a sorrir do professor. Foi quando uma das alunas, contou que tinha sido um carambolo que havia entrado em sua calça, e no mesmo momento ele pediu que os meninos fizessem um circulo que ali mesmo ele iria tirar a calça e pediu que as meninas saíssem. Nós meninas saimos correndo do pátio e não sabíamos se ríamos ou gritávamos daquela situação tão engraçada e inusitada que se encontrava nosso professor.
Foi um momento muito engraçado porque quem se tornou a piada foi o professor. Nunca esqueci deste fato. 
Hoje, vejo que o método utilizado por ele, de contar historias e piadas relacionadas ao tema da aula de matemática, contribuía  e permitia que nós alunos compreendêssemos melhor  e mais rapidamente o conteúdo da aula.

Atualmente, as escolas utilizam-se de métodos mais atrativos, lúdicos principalmente na educação infantil em que a partir de histórias simples a criança começa a reconhecer e interpretar sua experiência da vida real.




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